Azerbaijani subtitles for clip: File:Bilingualism boosts grades at Treorchy Comprehensive.webm

1
00:00:09,290 --> 00:00:13,490
'Cwrs Carlam', gələn şagirdləri təmin etmək üçün hazırlanmış bir tədris yanaşmasıdır

2
00:00:13,490 --> 00:00:18,140
 İngilis dili orta məktəblərindən dil bacarıqlarını inkişaf etdirmək

3
00:00:18,140 --> 00:00:21,380
 Uels dili, hərtərəfli ayrıldıqları vaxta qədər səlis olduqları üçün

4
00:00:21,380 --> 00:00:27,140
 arxasındakı fikir budur ki, üç ildən sonra doqquzuncu ildə olduqları zaman

5
00:00:27,140 --> 00:00:30,710
 hərtərəfli məktəbdə şagirdlər GCSE-lərini təyin etmək vəziyyətində olacaqlar

6
00:00:30,710 --> 00:00:37,340
 Welsh dilində və daha sonra 10 və 11-ci illərdə özləri üçün təhsil almağa davam edəcəklər

7
00:00:37,340 --> 00:00:43,130
 AAS və Welsh dilinin xaricində məktəbi tərk edəcəklər, daha sonra getməyə hazırdırlar

8
00:00:43,130 --> 00:00:48,830
 dil bacarığı ilə əlavə təhsildə və ya işdə yaxşı inkişaf etdi

9
00:00:48,830 --> 00:00:51,650
 Catlin kursu açıq-aydın şagirdlərə batmaq imkanı verir

10
00:00:51,650 --> 00:00:55,370
 özlərini Uels dili daxilində və içərisində Uels dilini eşitmək

11
00:00:55,370 --> 00:00:58,910
 sinif və məktəb ətrafında və həyata keçirdiyimiz sinifdən kənar fəaliyyətlər

12
00:00:58,910 --> 00:01:05,299
 təklif və ayrıca erkən iki əlavə xüsusiyyət qazanmaq məcburiyyətindəyik

13
00:01:05,299 --> 00:01:08,840
 Keçid müəllimləri ibtidai məktəbdə məktəb tərəfindən istihdam edildikləri üçün

14
00:01:08,840 --> 00:01:13,550
 şagirdlərinə həftəlik olaraq dərs verməklə məşğul olurlar və daha sonra iştirak edirlər

15
00:01:13,550 --> 00:01:17,330
 ilə və ibtidai sinif müəllimləri ilə əməkdaşlıq edərək işləmək

16
00:01:17,330 --> 00:01:22,729
 bunları qiymətləndirmək və mənə hörmət əsasını dil bacarıqları oxuma yazma və

17
00:01:22,729 --> 00:01:28,430
 Əlavə olaraq Orosi, əsas mərhələdə orosiyə əsas vurğu ilə iki və

18
00:01:28,430 --> 00:01:33,470
 altı ilin sonu və Açar Mərhələ 2 səviyyələri ilə əlaqədar nəticələri

19
00:01:33,470 --> 00:01:37,250
 həm ikinci dildə həm də müəllim lövhəsi daxilində qiymətləndirmələr

20
00:01:37,250 --> 00:01:43,340
 sonra əsas fənlər və pişik balları hansı şagirdlərin seçilməsinə qərar verir

21
00:01:43,340 --> 00:01:46,760
 Danışıq haqqında danışmaq olarsa, istənilən dildə sürətli izləmə sinfi üçün uyğundur

22
00:01:46,760 --> 00:01:50,810
 və Bukit bu güvənini qazanır, ona görə onlara kifayət qədər fürsət verir

23
00:01:50,810 --> 00:01:55,159
 Uels dilini eşitmək və istifadə etmək son dərəcə vacibdir və buna görə də biz

24
00:01:55,159 --> 00:01:59,360
 bu beş mövzunu iki dildə də öyrətmək olar

25
00:01:59,360 --> 00:02:06,920
 tarix PE PSC-yə qayıtdı və bu dili və ya etdiyim vaxtı eşitmələri üçün

26
00:02:06,920 --> 00:02:10,489
 Digər mövzularda Rush'un vasitəsi ilə ağ və qaşları ilə düşünürəm

27
00:02:10,489 --> 00:02:14,090
 mövzu və bizə daha sonra bu mövzunu və daha sonra baxımından daha mürəkkəb bir qavrayış verdi

28
00:02:14,090 --> 00:02:17,349
 Welsh-in bizə ağ söz ehtiyatı verdiyini düşünürəm ki, Stephanie öz güvənimi artırdı

29
00:02:17,349 --> 00:02:20,840
 linqvistik və ədalətli ünsiyyətdə və bacarıqlarda komanda işində

30
00:02:20,840 --> 00:02:22,980
 Bunun olduqca çətin bir keçid olacağını düşünürdüm

31
00:02:22,980 --> 00:02:26,760
 İngilis dili orta məktəbdən, amma bunun tamamilə olduğunu gördüm

32
00:02:26,760 --> 00:02:30,900
 asan, çünki bu tək başına deyil, bütün müəllimlərin sizə kömək etməsi də var

33
00:02:30,900 --> 00:02:37,140
 və sonra tezliklə Uelsdə tarix coğrafiyası və yenidən və kimi mövzularla məşğul olursunuz

34
00:02:37,140 --> 00:02:41,220
 tezliklə tarixdə əsrdən bəri konservləşdirilmiş Rivas kimi sözləri xatırlayırsınız və nə zaman

35
00:02:41,220 --> 00:02:45,360
 inqilab çəkir, buna görə olacağını düşündüyümdən çox daha asan oldu

36
00:02:45,360 --> 00:02:50,849
 nəticədə üç dörd və beş öpüşdə Welsh ilə əlaqəli nəticələr əladır

37
00:02:50,849 --> 00:02:55,290
 və milli ortalamaların və yerli idarəetmə ortalamalarının üzərində olduğunu yaxşı bilirsiniz

38
00:02:55,290 --> 00:02:59,849
 Şübhəsiz ki, bunun məktəbə və şagirdlərə faydası olduğunu düşünürəm

39
00:02:59,849 --> 00:03:02,390
 Ümumiyyətlə Yaponiya