Semana i Fall 2016 Wiki Grabacíon (video)

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Introducción

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¡Bienvenidos a Wii Grabación, el reto de grabar entrevistas con algunos de los artistas plásticas más importantes de México!

La ideas de este reto no solo es dar a estos artistas la atención que merecen, sino también superar un defecto de Wikipedia. Esta enciclopedia no permite investigación original en el texto, significa que no podemos entrevistar a los artistas y después redactar qué dijieron en sus artículos de Wikipedia directamente por que no hay manera de verificar la información.

Sin embargo, podemos grabar la entrevista y poner el vídeo en el artículo de Wikipedia. Un beneficio para los lectores es la oportunidad de escuchar a los artistas en sus propias palabras. Un beneficio para los artistas es tener publicado información que no existe en ningún otra publicación. Es sumamente importante para artistas que tienen muy poco publicado sobre ellos. En esta manera, podemos compensar si hay falta de texto en su artículo de Wikipedia.

****Si no tienes cuenta de Wikipedia, es muy importante crear una ANTES de llegar el 26 de septiembre. Solo necesitas entrar Wikipedia en español (es.wikipedia.org) y en el parte de arriba y derecho hay botón para crear una cuenta.

Calendario

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lunes martes miércoles jueves viernes
800-900 Grabación de entrevistas/edición Grabación de entrevistas/edición Edición de videos Ediciión/subir videos
900-1000 Registro Grabación de entrevistas/edición Grabación de entrevistas/edición Edición de videos Ediciión/subir videos
1000-1100 Apertura y orientación inicial(con los otros retos) Grabación de entrevistas/edición Grabación de entrevistas/edición Adolfo Cantú

(about Federico Cantú and Fanny Rabel)

Edición de videos Ediciión/subir videos
1100-1200 Apertura y orientación inicial(con los otros retos) Grabación de entrevistas

Uriel Amezcua (sobre Benito Messeguer

Grabación de entrevistas/edición

Arturo Estrada

Edición de videos Ediciión/subir videos
1200-1300 Comida Comida Comida comida
1300-1400 Orientación especifica a Wiki grabación (video) Grabación de entrevistas/edición Grabación de entrevistas

Paloma Woolrich (hija de Fanny Rabel)

Edición de videos
1400-1500 Orientación especifica a Wiki grabación (video) Grabación de entrevistas/edición Grabación de entrevistas

Alejandro Moreno

Edición de videos Clausura (con los otros retos)
1500-1600 Orientación especifica a Wiki grabación (video)/

Cecilia Santacruz y Arturo Garcia Bustos

Grabación de entrevistas/edición Grabación de entrevistas

Alejandro Moreno (hijo de Nicolás Moreno)

Edición de videos Clausura(con los otros retos)
1600-1700 Orientación especifica a Wiki grabación (video)/

Cecilia Santacruz y Arturo Garcia Bustos

Grabación de entrevistas/edición Edición de videos/edición Edición de videos Clausura(con los otros retos)
1700-1800 apertura exhibición de arte y Wikipedia
1800-1900

Instrucciones generales

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La tarea básica de este reto es hacer entrevistas con varios artistas del Salón de la Plástica Mexicana. Son miembros de esta sociedad porque tienen importancia en nivel nacional. Todos merecen artículos en Wikipedia, pero no todos tienen mucho publicado sobre ellos en los medios tradicionales.

Las entrevistas tienen dos propósitos: 1) permitir lectores de Wikipedia la oportunidad de ver y escuchar a los artistas en sus propias palabras y viz y 2) aumentar el artículo, enfocando en aspectos de la vida y/o obras que todavía no está en el artículo.

El propósito de los vídeos no son para chisme ni para promoción, sino para relacionar información al público sobre el artista y su trabajo.

El proceso básico para cada artista/entrevista será:

  1. Leer el artículo actual sobre el artista (si existe) en Wikipedia ANTES de conocer al artista
  2. Conocer y reunir con cada artista individualmente para desarrollar las preguntas con él/ella antes del inicio de la entrevista. Deben tener por menos 3 o 4 preguntas preparadas para tener lugar de empezar.
  3. Hacer la entrevista y grabar. Debe tardar entre 20 y 40 minutos.
  4. Editar la entrevista a un producto de entre 7 y 15 minutos.

Rúbrica de calificación:

  1. Lista de preguntas que hacen con los artistas = 10% (en grupo)
  2. Los vídeos en bruto de todos las entrevistas con filigrana digital "CC-by-SA 4.0" = 40% (en grupo)
  3. Los vídeos editados (también con filigrana digital CC-by-SA 4.0) y con créditos similar a los que aparecen en los vídeos de ejemplos que aparecen en la sección que sigue = 40% (en grupo)
  4. Dos párrafos de reflexión individuales que explican qué tu hice (un párrafo) y qué aprendiste (un párrafo)= 10% (individualmente)

CC-by-SA 4.0 refiere a la licencia libre. Firmaste un acuerdo de poner todo tu producción de video en esta licencias para que se puede subir a Wikimedia Commons y usarlo en Wikipedia.

Recursos

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  1. Durante los últimos meses, hicieron varias entrevistas de este tipo que pueden servir como ejemplos de información y presentación. Porque tenemos tiempo limitado, NO debemos agregar música ni imágenes de las obras del artista.

2. Categorías para los videos finales Category:Videos of SPM artist interviews by Wiki Learning students

3. Tendremos 4 cámaras de Canon 5D/6D, 4 tripies, y 4 microfónos Lavelier, también yo traigo algo de equipo que tengo.

Recursos personales de traer

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  1. Laptop personal, con preferencia con programa de edición de video/sonido.
  2. Si prefieres usar equipo personal (camera, tripie, micrófono), estas bienvenido de traerlo a las sesiones.

Documentation

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Tutorial cómo subir archivos a Wikimedia Commons

Los animamos sacar fotografias y/o clips de video de uno a otro documentando el trabajo que hacen para poner en Wikimedia Commons. Hay video con instrucciones al lado derecho en esta sección. La categoría que deben usar es Fall 2016 Semana I at Tec de Monterrey

Preguntas para Arturo Garcia Bustos

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¿Ha oído hablar sobre Wikipedia? Si sí, ¿qué es lo que sabe sobre ésta?

¿Qué mural tuvo el mayor impacto en su decisión de estudiar arte?¿Por qué?

¿Cómo considera usted que es la calidad de la educación artística en México?

¿Quién considera que ha sido el maestro o la persona que más ha influenciado en su arte?

¿Qué procesos travesó para que sus obras pudieran ser exhibidas a nivel internacional?

¿Qué tanto influyó la diversidad cultural de sus maestros en su arte?

¿Cuál es su obra de arte que más guste? ¿Por qué?

¿Cuál es la obra de arte que usted considera que ha tenido mayor impacto en la sociedad? ¿Por qué?

¿Qué es lo que busca transmitir a través de sus obras?

¿Qué opina sobre el evolución del muralismo a través de los años?

Preguntas para Rina Lazo

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¿Por qué considera a Diego Rivera su mejor maestro?

Hoy en día, ¿ cuál cree que sea la mayor responsabilidad social de los artistas?

¿Qué temática abordan sus murales ?

¿Por qué cree que el muralismo debe resurgir?

¿Influyó en su obra su participación en el partido Mexican Communist Party?

¿Qué es lo que la lleva a pintar murales?

¿Qué es lo que la lleva a pintar lienzos?

¿Qué piensa de la educación artística en México?

¿Conoce Wikipedia?

¿Qué opina sobre Wikipedia?

¿Qué opina sobre la difusión de información por ese tipo de medios?

Preguntas para Uriel Amezcua (sobre Benito Messeguer)

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¿Cuál es su relación con Benito Messeguer?

¿Cómo fue su relación con Diego Rivera?

¿Qué reflejaba Benito Messeguer en sus murales?

¿Cuál cree que es la obra más importante de Benito Messeguer?

¿Cómo considera usted que es la calidad de la educación artística en México?

¿Por qué Benito decidió hacerse de la nacionalidad mexicana y no regresar a España?

¿Qué sabe del caso de la restauración del mural en Iztapalapa reclamado por Emma Messeguer?

¿Por qué Benito no aprobaba la evolución del arte abstracto en México?

¿Cómo hubiera apreciado Benito Messeguer el actual arte contemporáneo?

¿Alguna anécdota que haya sido clave en la vida de Messeguer?

¿Conoces Wikipedia?

Preguntas para Adolfo Cantú

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[Presentación]

Acerca de Federico Cantú

¿Sabe qué es Wikipedia?

¿Por qué decidió estudiar arte en lugar de seguir la profesión de su padre?

¿De qué obra s sentía más orgulloso?

¿Cómo influencio el multiculturalismo en su arte?

¿Por qué decidió optar por el moralismo?

¿Por qué decidió comenzar a dar clases?

¿Cuál considera como mayor logro artístico?

Acerca de Fanny Rabel

¿Cómo fue su experiencia como estudiante de Frida Kahlo?

¿El hecho de ser extranjera influenció en su arte?, ¿cómo?

¿Cuál fue su mayor inspiración?

¿Cómo era su relación con Frida Kahlo?

¿Cómo era ser la única mujer en el grupo de "Los Fridos"?

¿Cómo fue su experiencia en las exposiciones internacionales?

¿Cómo era recibida su arte internacionalmente?

¿Por qué su enfoque hacia el moralismo?

Preguntas para Arturo Estrada

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[Presentación]

¿Sabe qué es Wikipedia?

¿Cuál fue su influencia artística que lo llevo a estudiar pintura?

¿Por qué el enfoque hacia el muralismo?

¿Qué se sintió trabajar con “Los Fridos”?

¿Cómo fue su relación con Frida Kahlo y Diego Rivera?

¿Cuál es la mayor enseñanza que obtuvo como alumno?

¿Qué lo llevó a ser profesor?

¿Cuál fue la mayor enseñanza que obtuvo como profesor?

¿Cuál fue su relación con José Clemente Orozco?

¿Cuál considera es su obra de mayor impacto en la sociedad mexicana?, ¿por qué?, ¿qué busca expresar?

¿Cuál considera que es su obra de mayor impacto internacionalmente?, ¿por qué?, ¿qué busca expresar?

¿Cuál es su obra más reciente?

¿Cuál es la temática de sus obras?, ¿por qué?

¿Cómo es recibido su arte en el extranjero?

Preguntas para Paloma Woolrich

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Acerca de Fanny Rabel

¿Sabe qué es Wikipedia?

¿Cómo fue su experiencia como estudiante de Frida Kahlo?

¿El hecho de ser extranjera influenció en su arte?, ¿cómo?

¿Cuál fue su mayor inspiración?

¿Cómo era su relación con Frida Kahlo?

¿Cómo era ser la única mujer en el grupo de "Los Fridos"?

¿Cómo fue su experiencia en las exposiciones internacionales?

¿Cómo era recibida su arte internacionalmente?

¿Por qué su enfoque hacia el muralismo?

Preguntas para Alejandro Moreno

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Acerca de Nicolas Moreno

¿Por qué enfocarse en pintar paisaje?

¿Qué lo llevó a no dejar a un lado su pasión por la pintura de paisaje a pesar de los comentarios sobre la poca relevancia que esta rama tenía?

¿Cómo fue su experiencia en exposiciones internacionales?

¿Qué buscaba transmitir en sus obras?

¿Por qué decidió dar clases?

¿Qué era lo fundamental que deseaba transmitir a sus estudiantes?

Reflexiones de los participantes

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IthzelUgalde

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Valmaggiani

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JorgeLSM

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Itzia Sánchez

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MiriamG

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Miriam Galindo (MiriamG)

Durante este reto participé en las grabaciones de Arturo García Bustos y el hijo de Nicolás Moreno, ayudé en el acomodo de equipo cinematográfico y a mantener silencio en los alrededores. Del mismo modo, formé parte del equipo de edición seleccionando las mejores tomas de ambas cámaras (ya que en todas las entrevistas siempre utilizamos dos), me encargue de revisar que lo que el entrevistado decía coincidiera con la pregunta realizada y asegurarme de la fluidez en el video al momento de cambiar a negros, o bien, de negros a imagen para que no fuera el cambio de golpe.

Fueron grandes y muy valiosas las aportaciones culturales que estos artistas que pertenecen al Salón de la Plástica Mexicana dejaron en mi. Tuve la fortuna de platicar con algunos de los entrevistados fuera de la grabación y me di cuenta de lo maravillosos que son, de todo el trabajo que realizaron a lo largo de su vida. Me sorprendí al enterarme de que por lo menos dos de ellos siguen trabajando actualmente, que a pesar de su edad las ganas de seguir compartiendo su arte los motivan para seguir adelante, disfruté mucho de su convivencia, así como del reto, ya que, no todos los días conoces a personas que fueron amigos de Frida Kahlo, Diego Rivera, Clemente Orozco, y otros grandes artistas mexicanos que han dejado una enorme huella en nuestro país.

Como observación final, en el siguiente reto de WikiGrabación es importante y necesario que por lo menos un miembro del equipo revise TODO EQUIPO DE GRABACIÓN Y AUDIO que se les otorga y tome fotos a manera de evidencia para evitar mal entendidos.

KarlaSanchez1378

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Gabriiela.pacheco95

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Gabysss2505

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Gabriela López Rosas

Esta experiencia fue de gran aprendizaje y valoración hacia los trabajos de otras personas. Entrevisté a Arturo García Bustos, Adolfo Cantú y Alejandro Moreno. Además que tuve la oportunidad de platicar con los demás invitados y conocer más sobre sus vidas. Y darme cuenta que todas estas personas fueron una pieza importante para el arte. Cada entrevista me dejo una semplaza importante y me gustó poder ayudar a que la gente atreves de Wikipedia, puedan conocer más de ellos.

Creo que este reto te ayuda a sensibilizarte, ya que tienes un trato directo con las personas. En lo persona aprendí de mis compañeros ya que había cosas que no conocía y ellos me enseñaron hacerlo, también a checar el material que me entregan y estar más al pendiente de las cosas.

Sofimnia

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La experiencia ha sido muy gratificante. Colaboré en la planeación de preguntas a Arturo Bustos, también colaboré en la producción: manejo de cámara, encuadre y adaptación de luces, en la entrevistas a Arturo Bustos, Alejandro Moreno y Arturo Estrada. También colaboré en la edición de video y audio en las entrevistas de Adolfo Cantú, Arturo Bustos, Arturo Estrada y Paloma Woolrich.

En general, ha sido una experiencia que, no sólo significó aplicar los conocimientos de mi carrera, sino que también me permitió acercarme a todos estos personajes del mundo artístico en México y conocerlos; a su vez pude entender la importancia que tiene su trabajo en nuestra propia cultura y la importancia de difundir este tipo de obras que también son parte del acervo de nuestro país.

Me gustaría recomendar que en próximas ocasiones se revise y se lleve un registro del equipo que se va a utilizar con el fin de evitar confusiones sobre el equipo que se prestó para el reto; a su vez, que el préstamo de equipo sea mejor y que sea proporcional a lo que se busca trabajar tanto en cantidad como en calidad. A nivel administrativo, también intentar administrar los tiempos y citas de los entrevistados.

Participantes

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Reflexiones

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Miriam Galindo (MiriamG)

Durante este reto participé en las grabaciones de Arturo García Bustos y el hijo de Nicolás Moreno, ayudé en el acomodo de equipo cinematográfico y a mantener silencio en los alrededores. Del mismo modo, formé parte del equipo de edición seleccionando las mejores tomas de ambas cámaras (ya que en todas las entrevistas siempre utilizamos dos), me encargue de revisar que lo que el entrevistado decía coincidiera con la pregunta realizada y asegurarme de la fluidez en el video al momento de cambiar a negros, o bien, de negros a imagen para que no fuera el cambio de golpe.

Fueron grandes y muy valiosas las aportaciones culturales que estos artistas que pertenecen al Salón de la Plástica Mexicana dejaron en mi. Tuve la fortuna de platicar con algunos de los entrevistados fuera de la grabación y me di cuenta de lo maravillosos que son, de todo el trabajo que realizaron a lo largo de su vida. Me sorprendí al enterarme de que por lo menos dos de ellos siguen trabajando actualmente, que a pesar de su edad las ganas de seguir compartiendo su arte los motivan para seguir adelante, disfruté mucho de su convivencia, así como del reto, ya que, no todos los días conoces a personas que fueron amigos de Frida Kahlo, Diego Rivera, Clemente Orozco, y otros grandes artistas mexicanos que han dejado una enorme huella en nuestro país.

Como observación final, en el siguiente reto de WikiGrabación es importante y necesario que por lo menos un miembro del equipo revise TODO EQUIPO DE GRABACIÓN Y AUDIO que se les otorga y tome fotos a manera de evidencia para evitar mal entendidos.

Gabriela Pacheco (Gabriiela.pacheco95)

En la primera entrevista de Rina Lazo acomode la sala en donde se iba a grabar (los sillones, las revistas), a mover las luces y a mover las luces cuando se necesitaba, ese mismo día se empezó a editar la primera parte del video de Rina. Al día siguiente terminamos de editar lo que faltaba de la primera entrevista. El miércoles para las entrevistas de Adolfo Cantú, Arturo Estrada y Paloma Woolrich ayude a acomodar la sala, estuve en cámara (grabando) y para la última entrevista de Alejandro Moreno estuve de asistente.

Esta semana aprendí mucho de los artistas ya que fue una nueva manera de conocer un poco de nuestro pasado y de cómo veían las cosas antes. Se puede decir que conocí a artistas de los que no conocía nada y también conocer sobre la actitud de Frida y Diego hacia sus estudiantes.

OBSERVACIONES: para los siguientes retos sería bueno que primero los alumnos revisaran el material que se les presta para que no haya confusiones, mejores luces, checar las locaciones.


Karla Sánchez (KarlaSanchez1378)

Colabore en la planeación de preguntas para Rina Lazo, ayude en el acomodo de luces y encuadres para la grabación de las entrevistas a Rina Lazo, Adolfo Cantu, Arturo Estrada, Paloma Woolrich y , Alejandro Moreno. Realice la entrevista a Rina Lazo, Paloma Woolrich y Arturo Estrada. Colaboré en la edición de la entrevista de Rina Lazo, Paloma Woolrich, Adolfo Cantu y Arturo Estrada.

De esta semana me quedo con un gran sabor de boca, tuve la oportunidad de conocer a grandes artistas pero sobre todo a grandes seres humanos. Me dejaron la sensación de que vale la pena lucha por aquello que te apasiona y que siempre debes luchar por expresar tu propia voz.

Como recomendación para próximos retos diría que hay que mantener un mejor control de registro sobre el equipo que se presta y se usa. Así mismo, hace falta requerir mejor equipo, tal como mejores luces y difusores para estas, ya que son muy necesarias teniendo en cuenta que el objetivo es grabar entrevistas, también recomiendo una mejor planificación de locaciones.


Laura Sofía Marin Garrido (Sofimnia)

La experiencia ha sido muy gratificante. Colaboré en la planeación de preguntas a Arturo Bustos, también colaboré en la producción: manejo de cámara, encuadre y adaptación de luces, en la entrevistas a Arturo Bustos, Alejandro Moreno y Arturo Estrada. También colaboré en la edición de video y audio en las entrevistas de Adolfo Cantú, Arturo Bustos, Arturo Estrada y Paloma Woolrich.

En general, ha sido una experiencia que, no sólo significó aplicar los conocimientos de mi carrera, sino que también me permitió acercarme a todos estos personajes del mundo artístico en México y conocerlos; a su vez pude entender la importancia que tiene su trabajo en nuestra propia cultura y la importancia de difundir este tipo de obras que también son parte del acervo de nuestro país.

Me gustaría recomendar que en próximas ocasiones se revise y se lleve un registro del equipo que se va a utilizar con el fin de evitar confusiones sobre el equipo que se prestó para el reto; a su vez, que el préstamo de equipo sea mejor y que sea proporcional a lo que se busca trabajar tanto en cantidad como en calidad. A nivel administrativo, también intentar administrar los tiempos y citas de los entrevistados.


Ithzel Ugalde (IthzelUgalde)

Colaboré en los encuadres de las cámaras y luces en las entrevistas de Arturo Bustos y Alejandro Moreno. Colaboré en la elaboración de las preguntas para la entrevista de Arturo Bustos, Adolfo Cantú, Arturo Estrada, Paloma Woolrich y Alejandro Moreno así como le realicé la entrevista a este último. Colaboré en la edición de las entrevistas de Arturo Bustos, Paloma Woolrich y Adolfo Cantú.

En esta semana tuve el honor de conocer a artistas mexicanos, personalmente y a través de seres queridos cercanos a ellos, que han marcado pauta en México. Fue una experiencia que me recordó el porqué estudio mi carrera y pude absorber pequeños consejos que tal vez no estaban explícitamente dicho pero que se entendían. Conocí a través de anécdotas contadas a dos de los muralistas mexicanos más reconocidos mundialmente y fue algo que jamás pensé que sería posible. Es una experiencia que me gustaría repetir y que me agradó mucho.

Como sugerencia recomendaría tener mayor variedad de locaciones apartadas disponibles para que se pudiera grabar sin molestia de ruidos externos o personas que no tengan la consideración de guardar silencio cuando se está en la misma sala donde se graban las entrevistas y un mejor control de equipo.


Itzia Xuneli Sánchez López (Itzia Sánchez) A01270866

Durante el reto me encargué de montar junto con algunas de mis compañeras el set para la filmación de los artistas que asistieron. Se colocaron las luces, cámaras y tripiés, además de previamente haber leído su artículo de Wikipedia y realizado preguntas para la entrevista. Yo estuve operando cámara en la entrevista de Rina Lazo y Arturo Estrada. Igual estuve presente durante el tiempo de la entrevista a Uriel Amezcua pero por desgracia no se presentó y no pudimos realizar esa entrevista. También realicé la edición para el video de Arturo Estrada, Paloma Woolrich y algunos detalles de Rina Lazo.

Durante el reto me sorprendió saber que todos estos artistas tuvieron algún contacto con Diego Rivera y Frida Kahlo, y varios de ellos asistieron a la escuela de La Esmeralda. Son parte de una misma generación y todos comparten esa pasión por el muralismo, incluso como una forma de expresión social y política. Todos hablan sobre la gran admiración hacia sus maestros, los grandes muralistas de la época, y su participación en los proyectos de Los Fridos. Me pareció que este tipo de actividades es de mucho apoyo para seguir difundiendo su talento pues fueron personalidades importantes que van quedando en el olvido debido a la falta de información que hay sobre ellos en medios digitales que es la principal fuente de búsqueda en este siglo. Me hubiera gustado que la organización se diera de otra forma, donde solo nos presentaremos el tiempo suficiente para hacer las preguntas y la entrevista, pues hubo mucho tiempo perdido en la espera de los artistas y demasiado para montar luces, cámara y hacer las preguntas. Sería mejor que trabajar bien durante unas cuantas horas intensamente y no desperdiciar todo el día en espera.


Jorge Luis Sánchez Maldonado (JorgeLSM)

Mi participación consistió en aportar preguntas para las entrevistas de Rina Lazo y de Uriel Amezcua. Ayudé en la preparación de las entrevistas cargando y acomodando luces, así como el espacio en donde se iba a grabar. En la entrevista de Rina Lazo agregué los créditos al video y edité la entrevista a Adolfo Cantú junto a una compañera.

En esta semana aprendí que los artistas, en general, tienen problemas para llegar a tiempo; afortunadamente, todos eran muy accesibles y alegres, por lo que no hubo complicaciones para obtener información en las entrevistas; varios nos aconsejaron seguir con lo que nos gusta hacer y me llevo eso de aprendizaje por parte de ellos. En cuanto al reto, considero que reforzamos nuestras habilidades para trabajar en equipo y a organizarnos para que todo saliera a tiempo y en forma; también apliqué conocimientos de mi carrera, por lo que sirvió para conseguir mayor experiencia.

Valeria Maggiani Magallón (Valmaggiani)

A lo largo de la semana hicimos distintas actividades, desde la grabación de entrevistas hasta la edición de las mismas. Yo estuve involucrada en ambas; montando luces, configurando cámaras, nivelando audio con los micrófonos y grabando así como apoyando a mis compañeros con las preguntas que se realizarían. En la locación probamos distintos tipos de ángulos y en equipo decidimos qué era lo más adecuado, las luces representaron un reto para nosotros puesto que eran un poco viejas y se quemaban después de un rato así que utilizamos también una luz led que tengo para adecuar la iluminación. También armamos el lugar para que luciera bien ante cámara: colocando revistas de arte, retirando las de negocios, moviendo los sillones y sillas y decorando la mesa para que todo se viera natural y atractivo. En el área de edición nos apoyamos entre todos para decidir qué tomas eran las mejores, así como el arreglo del audio cuando era necesario y la corrección de color para que ambos ángulos lucieran igual. Colocamos créditos y títulos para dividir cada pregunta y tema y buscamos que los videos lograran calidad y profesionalismo.

Aprendí que a pesar de que se trataba de entrevistas pequeñas éstas también necesitan su cuidado y dedicación pues a final de cuentas se trata de material audiovisual que debe ser atractivo no sólo para el público que lo consulte sino también para el mismo artista que presto su tiempo para aparecer y que es merecedor de un trabajo bien hecho. Desde una luz mal acomodada hasta un encuadre que no haya sido bien planeado pueden arruinar la estética, así como un mal audio o una mala locación. También aprendí que el trabajo en equipo no es difícil si te involucras con personas que se apasionan por la meta y que quieren aprender. En muchas ocasiones había cosas que yo no sabía y que alguien más podía explicarme y viceversa. En cuanto a los artistas aprendí muchísimos aspectos tanto de su vida como de la de Frida y Diego, pude dibujar en mi mente cómo es la vida de un artista y la de un hijo del mismo y eso me pareció muy valioso. Considero que fue un honor trabajar con ellos y tener la oportunidad de escucharlos.