File:NLC404-01J001785-43644 半年來之湖北省立實驗民眾教育館 1932年1期.pdf

From Wikimedia Commons, the free media repository
Jump to navigation Jump to search
Go to page
next page →
next page →
next page →

Original file ‎(1,566 × 2,158 pixels, file size: 5.22 MB, MIME type: application/pdf, 215 pages)

Captions

Captions

Add a one-line explanation of what this file represents

Summary

[edit]
半年來之湖北省立實驗民眾教育館   (Wikidata search (Cirrus search) Wikidata query (SPARQL)  Create new Wikidata item based on this file)
Author
半年來之湖北省立實驗民眾教育館編輯委員會
image of artwork listed in title parameter on this page
Title
半年來之湖北省立實驗民眾教育館
Volume 1932年1期
Publisher
半年來之湖北省立實驗民眾教育館編輯委員會[發行者]
Description

本刊2期改名，3期改名.

照片
序言
第一，總綱
（一）本館史略
（二）本館籌備紀要
一，決定組織
二，編制預算
三，修理館舍
四，購置物品
五，辟運動場
六，館內設施
七，擬訂規章
附本館組織大綱及組織系統表
（三）本館實際情況
一，釐訂目標
二，決定作法
三，改變組織
附修正組織大綱及組織系統表
四，增加職員
附本館職員一覽
五，改編預算
附元月份改編預算書
六，變更布置
附本館布置平面圖
七，劃區實驗
八，預定工作
（一）各部工作事項
（二）各部工作進行歷
九，制訂章則
（一）本館辦事細則
（二）本館館務會議規則
（三）本館職員服務規則
（四）本館遊覽通則
（五）本館民教研究會簡章
（六）本館編輯委員會簡章
（七）本館民教叢訊月刊社簡章
（八）湖北民眾旬刊社簡章
（九）本館購置委員會簡章
十，現況匯覽
（一）本館概況
（二）各部現況
（三）什物分布一覽表
第二，各部概況
圖書部
一，引言
二，設備布置
甲，房間
乙，器具
丙，書報
三，事業活動
甲，圖書分類
乙，徵求圖書
丙，關於書報之索引介紹
丁，關於指導事項
戊，關於圖書雜誌保管整理事項
四，參加各部事項
甲，參加科學部事項
乙，參加抗日宣傳大會事項
丙，參加教導部事項
五，關於本部規則
甲，普通閱覽室規則
乙，兒童閱覽室規則
丙，閱報室規約
丁，讀書會簡章
六，關於本部表冊
七，關於半年來各項活動的統計
八，結論
科學部
一，引言
二，布置
1.本部陳列
2.各室陳列
審查陳列物品
整理標箋說明
活動陳列物品
設置剝製室
各陳列室物品之概數
三，預定工作
1.本部組織及工作分配
2.時間之開閉
3.指導的方法
4.求知單
5.詢問處
6.研究室
7.各學會規則
8.公私立各學校學生來館實驗規則
四，經過
甲，每個固定工作
乙，活動工作
繪製圖表
採制標本
編輯宣傳品
質問函答
丙，參觀統計
五，結論
藝術部
一，概論
二，計劃（附抗日工作計劃大綱）
三，實施
甲，固定事業
1.工藝陳列室與美術陳列室
一，形式
二，陳列品
三，參觀人數的統計
2.民眾畫報
乙，活動事業
1.野外寫生
2.室內寫生
3.館景寫生
附活動事業範圍中實施抗日計劃
丙，指導組織事業
1.民眾藝術研究會
一，緣起
二，步驟（附章程，報名單，保證書，通知書，會議紀錄，）
三，實習狀況
四，會員一覽
附指導事業範圍中實施抗日工作計劃
丁，聯合舉辦事業
1.本館實驗區工藝出品展覽會
一，緣起
二，計劃（附調查表，收條）
三，現況（附言）
戊，日常工作
1.指導工作
一，書面指導
二，當面指導
2.記載日誌（附表）
3.繪畫工作
4.工藝工作
四，結論
康樂部
一，概論
二，設施
甲，設備（附表二）
乙，布置（附圖一）
三，活動
甲，經常活動
1.音樂室（附表）
2.國樂研究會
3.棋奕室（附表）
4.比賽
5.乒乓處
6.乒乓隊（附簡章隊員錄）
7.平劇研究會（附表三）（又附簡章會員錄）
8.運動場
9.籃球場
10.籃球隊（附簡章會員錄）
11.國術研究班——引言——籌備——開班——（附簡章學員錄）
乙，臨時活動
1.遊藝會
2.象棋競賽
一，引言
二，籌備
三，報告暨競賽情形
四，給獎
五，余聞
3.種痘運動
一，籌備
二，宣傳
三，施種（附表）
4.霍亂注射
一，引言
二，籌備
三，實施
四，統計（表一圖二）
四，結論
社交部
一概論
二設備
（1）制就部務日誌
（2）講演廳的設備
（3）民眾問詢處
（4）民眾代筆處
（5）劃定實驗區
（6）安置實驗區界牌
（7）安置實驗壁區報欄
（8）開辦民眾茶園
三活動
（一）講演
（1）講演的旨趣
（2）講演的工作及時間分配
（3）講演日記表
（4）變更工作計劃
（5）變更計劃後講演日記表
（二）編壁報
（1）壁報體裁
（2）壁報形式
（三）國難宣傳大會
（1）反日環境的布置
（2）反日文字的宣傳
（3）大會後感評
（四）民眾抗日演說競賽會
（1）舉行演說競賽的意義
（2）競賽啟事
（3）徵集獎品
（4）競賽施實方案
（5）參加演說民眾的職業——競賽優勝者
（五）問詢
（1）關於出產品的問詢
（2）關於國事的問詢
（3）關於文字的問詢
（六）代筆
（七）聯絡
（八）各部在民眾茶園的活動
（一）時間的分配及其範圍
（二）講題
（九）實行做禁煙工作
（一）工作的動機
（二）工作的實施
（三）調查後的感言
（十）舉行實驗區調查
（一）緣起
（二）調查事項
（三）施行步驟
（四）各項準備
（十一）各項工作概況統計表
四結論
教導部
一，概論
二，民眾學校的一般情形
（1）組織
（2）計劃（附實施大剛）
（3）招生（附告同胞書）
（4）設施（附布置用具規章表冊）
三，民眾學校的各班經過
a.成人班
1.學習的情形
2.課程
3.心得和困難（甲，訓育問題乙，留生問題丙，教材問題）
4.結束情形
5.統計
b.兒童班
1.學習的情形
2.課程
3.心得和困難（甲，性別問題乙，教室問題）
4.結束情形
5.統計
c.婦女縫紉班
1.開辦的原由
2.招生宣言
3.課程
四，流動教導
五，乘機教學
六，結論
第三，附錄
（一）本館大事記
（二）本館會議錄
（三）本館本年下半年改進計劃草案

Language Chinese
Publication date 1932~[?]
Source
institution QS:P195,Q732353
(民國時期文獻 民國期刊)
館藏信息
InfoField
528.406

Licensing

[edit]
This image is in the public domain because it is a mere mechanical scan or photocopy of a public domain original, or – from the available evidence – is so similar to such a scan or photocopy that no copyright protection can be expected to arise. The original itself is in the public domain for the following reason:
Public domain
This image is now in the public domain in China because its term of copyright has expired.

According to copyright laws of the People's Republic of China (with legal jurisdiction in the mainland only, excluding Hong Kong and Macao), amended November 11, 2020, Works of legal persons or organizations without legal personality, or service works, or audiovisual works, enter the public domain 50 years after they were first published, or if unpublished 50 years from creation. For photography works of natural persons whose copyright protection period expires before June 1, 2021 belong to the public domain. All other works of natural persons enter the public domain 50 years after the death of the creator.
According to copyright laws of Republic of China (currently with jurisdiction in Taiwan, Penghu, Kinmen, Matsu, etc.), all photographs and cinematographic works, and all works whose copyright holder is a juristic person, enter the public domain 50 years after they were first published, or if unpublished 50 years from creation, and all other applicable works enter the public domain 50 years after the death of the creator.

Important note: Works of foreign (non-U.S.) origin must be out of copyright or freely licensed in both their home country and the United States in order to be accepted on Commons. Works of Chinese origin that have entered the public domain in the U.S. due to certain circumstances (such as publication in noncompliance with U.S. copyright formalities) may have had their U.S. copyright restored under the Uruguay Round Agreements Act (URAA) if the work was under copyright in its country of origin on the date that the URAA took effect in that country. (For the People's Republic of China, the URAA took effect on January 1, 1996. For the Republic of China (ROC), the URAA took effect on January 1, 2002.[1])
To uploader: Please provide where the image was first published and who created it or held its copyright.

You must also include a United States public domain tag to indicate why this work is in the public domain in the United States. Note that this work might not be in the public domain in countries that do not apply the rule of the shorter term and have copyright terms longer than life of the author plus 50 years. In particular, Mexico is 100 years, Jamaica is 95 years, Colombia is 80 years, Guatemala and Samoa are 75 years, Switzerland and the United States are 70 years, and Venezuela is 60 years.

čeština ∙ Deutsch ∙ English ∙ português ∙ română ∙ slovenščina ∙ Tagalog ∙ Tiếng Việt ∙ македонски ∙ русский ∙ മലയാളം ∙ ไทย ∙ 한국어 ∙ 日本語 ∙ 简体中文‎ ∙ 繁體中文 ∙ +/−


This tag is designed for use where there may be a need to assert that any enhancements (eg brightness, contrast, colour-matching, sharpening) are in themselves insufficiently creative to generate a new copyright. It can be used where it is unknown whether any enhancements have been made, as well as when the enhancements are clear but insufficient. For known raw unenhanced scans you can use an appropriate {{PD-old}} tag instead. For usage, see Commons:When to use the PD-scan tag.

Note: This tag applies to scans and photocopies only. For photographs of public domain originals taken from afar, {{PD-Art}} may be applicable. See Commons:When to use the PD-Art tag.

File history

Click on a date/time to view the file as it appeared at that time.

Date/TimeThumbnailDimensionsUserComment
current23:31, 20 August 2022Thumbnail for version as of 23:31, 20 August 20221,566 × 2,158, 215 pages (5.22 MB)PencakeBot (talk | contribs)Upload 半年來之湖北省立實驗民眾教育館 1932年1期 (2/3) by 半年來之湖北省立實驗民眾教育館編輯委員會 (batch task; nlc:data_404,01J001785,43644; 民國期刊.6; 半年來之湖北省立實驗民眾教育館)

You cannot overwrite this file.

Metadata

This file contains additional information such as Exif metadata which may have been added by the digital camera, scanner, or software program used to create or digitize it. If the file has been modified from its original state, some details such as the timestamp may not fully reflect those of the original file. The timestamp is only as accurate as the clock in the camera, and it may be completely wrong.

Retrieved from "https://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:NLC404-01J001785-43644_半年來之湖北省立實驗民眾教育館_1932年1期.pdf&oldid=703569891"