File:Dr. Sajid Bin DOZA.jpg
Original file (2,816 × 2,816 pixels, file size: 3.35 MB, MIME type: image/jpeg)
Captions
Captions
Summary[edit]
| Description |
English: In the tapestry of creative expression and academic pursuit, Dr. Sajid Bin Doza emerges as a luminary whose journey is interwoven with the cultural richness of northern Bengal. Born in the historic city of Rajshahi, Dr. Doza's odyssey into the world of art and architecture began amidst the enchanting monuments that have stood sentinel for centuries.
These venerable structures not only kindled his aspiration to become an architect but also served as the wellspring for his diverse artistic endeavors. Dr. Sajid's sketches, paintings, and clay models, crafted with meticulous care, have earned him accolades both domestically and internationally. His ability to transcend mediums speaks to a profound connection with Bangladesh's cultural heritage, a connection that extends beyond the realm of academia. The northern part of Bengal, with its time-honored monuments, became the canvas upon which Dr. Sajid painted narratives of historical significance. His solo exhibitions, a total of nine held at home and abroad, were not mere displays of artistic virtuosity but tributes to the rich tapestry of Bangladesh's heritage. These exhibitions were more than visual spectacles; they were a catalyst for the creation of several books, each a testament to his commitment to safeguarding and promoting the cultural legacy of his homeland. Dr. Sajid's academic sojourn is a tale of relentless pursuit and scholarly achievements. From a Bachelor of Architecture at the University of Khulna in 1999 to a Master of Architecture from BUET in 2008, his academic foundation was fortified by a commitment to excellence. A grant from the Swedish International Development Authority (SIDA) facilitated an International advanced training program at LUND University, Sweden, in 2009-2010 a testament to his global perspective and quest for knowledge. In 2016, the culmination of his academic journey took the form of a European Union scholarship, leading to the attainment of a PhD in the History of Art from the University of Évora, Portugal. This milestone not only added to his academic repertoire but bestowed upon him a nuanced understanding of art history that enriches his architectural perspective. Since 2009, Dr. Sajid has been an influential presence at BRAC University, imparting not only architectural knowledge but also shaping the sensibilities of future architects. His twelve-year tenure witnessed the orchestration of architectural heritage tours, an initiative that transcends traditional teaching methods and immerses students in the living history of Bangladesh. At present, Professor Dr. Sajid Bin Doza assumes the mantle of Dean of the School of Science & Technology and Head of the Department of Architecture at the State University of Bangladesh. His journey, marked by artistic brilliance and a profound commitment to heritage preservation, stands as a beacon of wisdom, inspiring generations to come. Dr. Sajid's narrative is not merely one of academic accomplishments but a harmonious symphony of cultural reverence, artistic ingenuity, and a lifelong dedication to the pursuit of wisdom.বাংলা: স্থপতি ড. সাজিদ বিন দোজ'র অবদান শিল্প, স্থাপত্য, এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের ক্ষেত্রে বিস্তৃত। পর্তুগালের এভোরা ইউনিভার্সিটি থেকে শিল্পকলার ইতিহাসে ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জন করে স্থপতি ড.সাজিদ তার কর্মজীবনকে বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য- অন্বেষণ ও সংরক্ষণের জন্য নিজেকে উৎসর্গ করেছেন। দুই দশকেরও বেশি অভিজ্ঞতার সাথে ডঃ সাজিদ শুধুমাত্র একজন শিক্ষাবিদ হিসেবেই দক্ষতা অর্জন করেননি বরং একজন দক্ষ শিল্পী, ইতিহাসবিদ এবং স্থাপত্য ইতিহাসের বিশেষজ্ঞ হিসেবেও উল্লেখযোগ্য ভূমিকায় রেখে যাচ্ছেন। খুলনা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্থাপত্যে স্নাতক এবং বাংলাদেশ প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট) থেকে স্থাপত্যে স্নাতকোত্তর অর্জন করেন। একাডেমিক শ্রেষ্ঠত্বের প্রতি ডঃ সাজিদের প্রতিশ্রুতি প্রচলিত সীমানা ছাড়িয়ে প্রসারিত। তিনি LUND ইউনিভার্সিটি সুইডেনের মতো সম্মানিত প্রতিষ্ঠানে আশ্রয়ের নকশা এবং উন্নয়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণ গ্রহণ করেছেন, । উপরন্তু, তার জ্ঞানের অন্বেষণ তাকে ইউনিভার্সিটি luav di Venezia, IUAV, ভেনিস, ইতালিতে নিয়ে যায়, যেখানে তিনি স্থাপত্যে রঙ এবং আলোর জটিল আন্তঃপ্রক্রিয়ায় শিক্ষা ও গবেষণা করেন। একাডেমিক প্রেক্ষাপটে একজন প্রভাবশালী ব্যক্তিত্ব, ড. সাজিদ ২০০৯ সাল থেকে ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির ফ্যাকাল্টি মেম্বার ছিলেন, যেখানে তিনি শিল্প ও স্থাপত্যে তার ব্যাপক জ্ঞান প্রদান করেন। বছরের পর বছর ধরে, তিনি স্থাপত্য ঐতিহ্য ভ্রমণের আয়োজন করেছেন, শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত অভিজ্ঞতাকে সমৃদ্ধ করেছেন এবং বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক উত্তরাধিকারের সাথে গভীর সংযোগ গড়ে তুলেছেন। ডঃ সাজিদের বহুমুখী প্রতিভা শৈল্পিক প্রশংসার ক্ষেত্র পর্যন্ত বিস্তৃত, যেখানে তিনি মাস্টারপিসের বিশদকার হিসাবে পর্তুগালের এভোরা বিশ্ববিদ্যালয়ে নির্দেশনা পেয়েছিলেন। তার সাংস্কৃতিক কার্টুনের কাজ, সামাজিক উন্নয়নের প্রতি অঙ্গীকার প্রতিফলিত করে, তার বৈচিত্র্যময় পোর্টফোলিওতে আরেকটি মাত্রা যোগ করে। বর্তমানে, ড. সাজিদ বিন দোজা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি স্কুলের ডিন এবং স্টেট ইউনিভার্সিটি অব বাংলাদেশ-এর স্থাপত্য বিভাগের প্রধানের মর্যাদাপূর্ণ পদে অধিষ্ঠিত। তাঁর যাত্রা প্রজ্ঞা, শৈল্পিক অভিব্যক্তি এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণের জন্য নিবেদিত জীবনের একটি প্রমাণ। |
| Date | |
| Source | Own work |
| Author | Tusher LLB |
Licensing[edit]
- You are free:
- to share – to copy, distribute and transmit the work
- to remix – to adapt the work
- Under the following conditions:
- attribution – You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- share alike – If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same or compatible license as the original.
File history
Click on a date/time to view the file as it appeared at that time.
| Date/Time | Thumbnail | Dimensions | User | Comment | |
|---|---|---|---|---|---|
| current | 09:24, 21 August 2023 | | 2,816 × 2,816 (3.35 MB) | Tusher LLB (talk | contribs) | Uploaded own work with UploadWizard |
You cannot overwrite this file.
File usage on Commons
There are no pages that use this file.
