File:Neue Deutsche Sprachlehre 1911 von Theodor Paul - Seite 148.jpg

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Deutsch: Buchscan: Deutsch, Theodor Paul, 1911, Deutsch wie es fehlerlos geschrieben und gesprochen wird. Neue deutsche Sprachlehre für den Selbst-Unterricht; von Theodor Paul. 1911. Verlag von Reinhold Wichert, Berlin
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Author Theodor Paul


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TEXT


117. Aufgabe. Stelle gegenüberstehend schriftlich die Konjugation in der Tätigkeits- und Leideform an, und zwar in der ersten P e r s o n Ein z ah l mit folgenden Zeitwörtern: strafen, loben, essen, tadeln, segnen, trauen.
  Tätigkeitsform Leideform
Gegenwart: ich lobe ich werde gelobt
1. Vergangenheit: ich lobte ich wurde gelobt
2. Vergangenheit: ich habe gelobt ich bin gelobt worden
3. Vergangenheit: ich hatte gelobt ich war gelobt worden
1. Zukunft: ich werde loben ich werde gelobt werden
2. Zukunft: ich werde gelobt haben ich werde gelobt worden sein.


118. Aufgabe. Verwende jede einzelne Form der vorigen Aufgabe zur Bildung von vollständigen Sätzen; z. B. Am letzten Sonnabend bin ich von meinem Lehrer vor der ganzen Klasse gelobt worden.
119. Aufgabe. Stelle gegenüberstehend schriftlich die Konjugation an in Tätigkeits- und Leideform mit der zweiten Person Einzahl von folgenden Zeitwörtern: rauben, kratzen, hauen, begnadigen, erkennen.
120. Aufgabe. Mache dieselbe Übung durch Tätigkeits- und Leideform in den 6 Zeitformen mit der drittett Person männlichen Geschlechts Einzahl mit folgenden Zeitwörtern: anklagen (er klagt an — er wird angeklagt), entkleiden, überzeugen, entlasten, begießen, bekämpfen, beachten, überspringen, übergehen, umstoßen.
121. Aufgabe. Mache dieselbe Art von Übung mündlich und schriftlich mit der dritten Person weiblichen Geschlechts mit den Zeitwörtern: betrügen, umkreisen (sie umkreist sie wird umkreist), denken, wünschen, erhoffen, überraschen.
122. Aufgabe. Nimm dieselben Übungen mit der dritten Person sächlichen Geschlechts Einzahl vor. Und zwar mit den Zeitwörtern: rufen, spielen, schreien, tanzen, nähen, stricken, schießen.
123. Aufgabe. Nimm die gleichen Übungen vor mit der ersten Person Mehrzahl (wir) und suche selbst Zeitwörter dazu.
124. Aufgabe. Mache die gleiche Übung wie in den vorstehenden Aufgaben mit der zweiten Person Mehrzahl (ihr).
125. Aufgabe. Nimm dieselben Übungen vor mit der dritten Person Mehrzahl (sie und Sie).


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