File:Musteraufsätze 1913 von Theodor Paul - Seite 141.jpg

vorherige Seite - Seite 141 - nächste Seite

TEXT

Lüfte die Schneedecke schmelzen und die im Schoß der Erde ruhenden Keime zum neuen Leben erwecken. Schluß. So sind alle Jahreszeiten reich an Schönheiten und an Fülle des Segens; alle verkünden die Weisheit und Güte des Schöpfers; alle bringen uns Freuden der mannigfaltigsten Art. 89. Der Granit. Der Granit bildet einen Hauptbestandteil vieler Gebirge, z. B. der Alpen, des Schwarzwaldes, des Erzgebirges u. a. Auch die „erratischen Blöcke" oder „Findlinge", die sich im norddeutschen Tieflande vielfach finden, bestehen größtenteils aus Granit. Betrachte ein Stück Granit! Du siehst, daß es aus Verschiedenen Gemengteilen zusammengesetzt ist. Er besteht aus Feldspat, Quarz Und Glimmer (Katzengold). Der Feldspat bildet die Hauptmasse. Von ihm erhält der Granit auch hauptsächlich seine FärbuHg: rötlich, grau oder weißlich. Die drei Gemengteile sind außerordentlich fest miteinander verbunden. Daher kommt die große Härte des Granits. Versuche, ihn mit dem Messer zu ritzen ! Er läßt sich nicht ritzen. Stellenweise zeigt er eine glasartige Grundmasse oder glasartige Einschlüsse. Man nimmt an, daß er auf ähnliche Weise entstanden ist wie die Lava; seine Bestandteile bildeten einst eine glühende, geschmolzene Masse, die beim Erkalten fest wurde. Trotz der Härte ist der Granit, namentlich der feldspatreiche, nicht vor Zerfall gesichert, da der Feldspat sehr leicht verwittert. Er läßt dann Tonerde zurück. Die Verwitterung erklärt es, daß sich Reste von Granit fast überall auf der Erde finden. Durch Ver- Witterung und Abbröckelung des Granits entstehen auch die Hörner, Grate und Zinken in den Alpen. Man benutzt den Granit zu Mauer- und Pflastersteinen. Da er sich polieren läßt, so verwendet man ihn auch zu Denkmälern, Säulen, Sockeln usw. 99. Etwas von der Wärme. Nehmen wir an, unsere Leser hätten in der Fortbildungsschule oder in einer anderen Lehranstalt eine Physikstunde gehabt, in der von der Wärme gesprochen worden wäre. Nach der Stunde oder nach mehreren Stunden läßt der Lehrer einen Aufsatz fertigen Wer alles das, was im Unterricht behandelt worden ist. Der Aussatz dürfte dann etwa folgende Gestalt annehmen. . Selbstverständlich kann man sich durch Selbstunterricht

	This work is in the public domain in its country of origin and other countries and areas where the copyright term is the author's life plus 100 years or fewer. You must also include a United States public domain tag to indicate why this work is in the public domain in the United States.
	This file has been identified as being free of known restrictions under copyright law, including all related and neighboring rights.

https://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/PDMCreative Commons Public Domain Mark 1.0falsefalse

This work is in the public domain in the United States because it was published (or registered with the U.S. Copyright Office) before January 1, 1929. Public domain works must be out of copyright in both the United States and in the source country of the work in order to be hosted on the Commons. If the work is not a U.S. work, the file must have an additional copyright tag indicating the copyright status in the source country. Note: This tag should not be used for sound recordings.PD-1923Public domain in the United States//commons.wikimedia.org/wiki/File:Musteraufs%C3%A4tze_1913_von_Theodor_Paul_-_Seite_141.jpg