File:Musteraufsätze 1913 von Theodor Paul - Seite 081.jpg

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Ein jeder muß fein Selbst fleißig sein Und kratzen und schaben Und rennen und traben Und schniegeln Und bügeln Und klopfen und hacken Und kochen und backen. Ach, daß es noch wie damals wär'l Doch kommt die schöne Zeit nicht wieder her. Wollen wir dieses hübsche Gedicht in einer Prosaerzählung wiedergeben, so werden wir es zunächst langsam durchlesen und uns notieren, wo der Hauptabschnitt beginnt bzw. endet, und was in diesem Abschnitt dargestellt wird. Die „Gliederung" des Gedichts ist leicht herauszufinden: Zuerst wird uns gesagt, wo Pie sagenhaften Heinzelmännchen gewohnt haben, dann wird uns erzählt, womit sie sich beschäftigten, wem sie dienten, wie sie dienten. Das wäre die erste Hälfte des Märchens. In der zweiten Hälfte —^ dem zweiten Hauptabschnitt, wird erzählt, warum sie verschwunden sind; wer schuld daran ist; wie es kam, daß sie verschwanden; was die Folge ihres Verschwindens war. Am Schlüsse wird das Bedauern ausgesprochen, daß sie fort sind, und der Wunsch, daß sie noch da sein möchten. Es ergibt sich sonach folgende Z8. Gliederung des Gedichts „Die Heinzelmännchen". Einleitung. Wo wohnten sie? I. Hauptteil: Womit beschäftigten sich die Heinzelmännchen? 1. Wem dienten sie? u) den Zimmerleuten, d) dem Bäcker, e) dem Fleischer, ä) dem Küfer, e) dem Schneider. 2. Wie dienten sie den einzelnen Berufen? II. Hauptteil: Warum sind sie verschwunden? 1. Wer ist schuld daran? 2. Wie kam es, daß sie verschwanden? 3. Was geschah dann? 4. Was war die Folge ihres Verschwindens? Schluß: Was wünschen jetzt die trägen Menschen? s Paul, Aufsätze.

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