File:JA Tirana.svg

Shqip: Është një projekt teknik për të gjetur dhe pikasur në territorin shqiptar djem dhe vajza me cilësi teknikë dhe taktike duke ju ofruar një mënyrë trajnimi sportiv të kualifikuar lojtarëve.

Projekti i Shkollës së Futbollit e pati nismën që në vitin 2017 dhe u përurua në Tetor 2018 dhe qëllimi ynë është të ndihmojmë fëmijët të nxjerrin më të mirën e tyre, dhe jemi të sigurt se sportet dhe futbolli në veçanti janë thelbësore për përcjelljen e vlerave edukative.

Kur bëhet fjalë për futbollin, gjithmonë në mendje vijnë kampionët dhe turnetë më të rëndësishëm. Në fund të fundit, futbolli është një sport popullor, më popullori në botë. Por është edhe një disiplinë që ka ndryshuar me kalimin e viteve, sepse edhe shoqëria në të cilën jetojmë ka ndryshuar.

Sporti, dhe konkretisht futbolli, i mundëson fëmijës të zhytet në një kontekst si ai i një grupi, ku ai zbaton rregullat dhe lidhet me shokët e tij. Futbolli është një sport ekipor. Fraza që dëgjojmë gjithmonë nga trajnerët në të gjithë botën dhe të të gjitha kohërave duhet të jetë e gdhendur në çdo dhomë zhveshjeje, “Nuk fitohen ndeshjet vetëm”. I njëjti rregull vlen gjithmonë. Akademia synon të trajnojë sportistë dhe njerëz, duke pasur në zemër zhvillimin e personalitetit të fëmijës, duke përfunduar rrugën e nisur në familje dhe e vazhduar në shkollë. Fëmija rritet në grup duke kaluar nga të menduarit egoist, egocentrik në të menduarit social, duke e menduar veten si pjesë e një mjedisi. Familja, klasa, ekipi i futbollit, janë shoqëri në miniaturë ku i riu mëson të japë më të mirën, të jetë besnik dhe bujar me të tjerët, të vihet në dispozicion të familjarëve, shokëve të klasës dhe shokëve të skuadrës dhe vetëm në këto kontekste do të jetë në gjendje të zhvillojë potencialin e tij në maksimum. Është një simbiozë e pashmangshme, atë që lojtari i jep skuadrës grupi do t'ia kthejë në formën e mundësisë për t'u shprehur. Pa shokët e tij, një futbollist i ri nuk mund të tregojë personalitetin dhe talentin e tij. Këto janë karakteristikat edukative që u lejon sporti atyre që e praktikojnë atë. Futbolli i ndihmon lojtaret e rinj të rriten në një mjedis të shëndetshëm duke u ofruar një staf instruktorësh kompetentë.

Fitorja dhe humbja në sport të mëson të biesh dhe të ngrihesh edhe në jetë. Humbja të mëson të marrësh përgjegjësi sepse gjithmonë fiton dhe humbet në grup. Dhe fitorja ju ndihmon të krijoni besim në mjetet tuaja. Fitoret vijnë sepse jeni përgatitur mirë, sepse kemi punuar shumë, dhe rezultatet vijnë herët a vonë. Ashtu siç ndodh në jetë. Trajnerët e akademisë sonë janë të përkushtuar për rritjen personale të djemve. Duke u përkushtuar me pasion për strukturimin e personit të fëmijës. Fëmijët do të rriten duke përmirësuar aftësitë e tyre njohëse, emocionale dhe sociale.

Një pjesë e rëndësishme e programit përfshin punën që synon të përmirësojë aftësitë psikomotorike të lojtareve. Një nga pikat e forta të akademisë sonë është mësimi i teknikës bazë. Sa i përket pjesës motorike, ka tre aspekte në të cilat fokusohen trajnerët tanë:

zhvillimi dhe konsolidimi i modeleve bazë motorike: megjithëse mund të duket se çdo fëmijë tashmë di të vrapojë, në realitet nuk është gjithmonë kështu. Stërvitja do të thotë gjithashtu të ndihmosh fëmijën të rritet i shëndetshëm, pa defekte të qëndrimit, të cilat shpesh shkaktohen edhe nga gabimet elementare motorike. zhvillimi dhe konsolidimi i aftësive koordinuese: një lojtar nuk mund të jetë i pakoordinuar. Koordinimi është ndonjëherë një dhuratë, por ju gjithashtu mund të mësoni ta keni atë. Një lojtar nuk do të jetë kurrë në gjendje të shprehë më të mirën e potencialit të tij nëse nuk janë të koordinuar. Në futboll, ky aspekt mund të bëjë diferencën. Pra, fëmijëve u mësohet të kontrollojnë lëvizjet e tyre për të arritur qëllimin. Të jesh i koordinuar do të thotë gjithashtu të imagjinosh veten në hapësirë dhe të bësh pikërisht atë që truri na thotë të bëjmë. Dhe pa koordinim rendi i mendimit nuk kryhet saktësisht; dhe zhvillohet aftësia e fëmijës për t'u përshtatur, duke i ndryshuar ato, lëvizjet e mësuara për t'i përshtatur ato me ndryshimet e papritura të kontekstit. zhvillimi dhe konsolidimi i aftësive të kushtëzuara: siç u përmend, akademia nuk fokusohet vetëm në zhvillimin teknik të fëmijës por edhe në atë fizik, në mënyrë që rritja e tij të jetë e plotë dhe harmonike. Ai synon të përmirësojë forcën fizike, qëndrueshmërinë, shpejtësinë dhe lëvizshmërinë e gjymtyrëve.

Akademia jonë i kushton shumë rëndësi taktikës. Fëmijët mësojnë menjëherë se çfarë lëvizjesh duhet të kryejnë në fushë; ata mësojnë se një ekip është një organizëm që duhet të dijë të lëvizë në hapësirat e fushës në mënyrë harmonike, të koordinuar, duke mbajtur distancën ndërmjet zonave. Çdo fëmijë mëson se cili është pozicioni i tij në fushë, cila është detyra e tij dhe si të jetë i dobishëm për shokët e tij të skuadrës. Kështu ai zbulon, për shembull, se në futboll lëvizja pa top është ndoshta edhe më e rëndësishme se ajo me top, sepse topi mund të mbahet nga një lojtar, por ndërkohë janë nëntë të tjerë që vrapojnë pa, dhe padyshim që janë shumica dërrmuese. Prandaj, në programin e akademisë, u jepet hapësirë e mjaftueshme situatave të ndryshme të lojës me të cilat çdo fëmijë mund të përballet në një ndeshje. Përcakton njohuritë e ndeshjeve, aq të zakonshme në stërvitjen profesionale sepse ato ju lejojnë të familjarizohen me topin dhe të jeni gjithmonë të përfshirë. Përveç kësaj, hapësira i dedikohet edhe mësimit të sporteve dhe disiplinave të tjera për të arritur qëllimin e rritjes harmonike dhe të plotë të fëmijës.